La creatividad y los procesos creativos son conceptos que se han estudiado arduamente durante varios años y desde distintas áreas del conocimiento. Si bien ha sido de interés de muchas disciplinas, como las neurociencias, ...

La presente investigación tuvo como objetivo investigar sobre la aplicación de los ejes pedagógicos de un modelo educativo basado en neurociencia y las etapas de un ciclo didáctico neuroeducativo, por parte de profesores ...