Diseño e implementación de una aplicación computacional para apoyar el aprendizaje del tipo de texto abstract, en el contexto metodológico de Computer Assisted Language Learning (CALL).
dc.contributor.advisor | Ferreira C., Anita | es |
dc.contributor.author | Martínez Carvajal, Cristian | es |
dc.date.accessioned | 2021-05-30T19:39:33Z | |
dc.date.accessioned | 2024-05-16T19:09:56Z | |
dc.date.accessioned | 2024-08-29T17:45:57Z | |
dc.date.available | 2021-05-30T19:39:33Z | |
dc.date.available | 2024-05-16T19:09:56Z | |
dc.date.available | 2024-08-29T17:45:57Z | |
dc.date.issued | 2006 | |
dc.description | Tesis presentada para optar al grado de Magíster en Lingüística Aplicada. | es |
dc.description.abstract | El Aprendizaje de Lenguas Asistido por Computador (CALL) es un área de estudio que explora el papel que tienen las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) en el proceso de enseñanza - aprendizaje de lenguas por medio del computador. CALL es una interdisciplina que, en términos de aplicación académica, siempre está en una constante y acelerada evolución y mejoramiento. CALL proporciona un campo de estudio muy amplio dentro de los trabajos académicos que tengan proyecciones de desarrollo e implementación. Para la diversificación y la interdisciplinaridad que CALL plantea, dentro de las que se incluyen la creación de nuevas teorías, metodologías y formas de aprendizaje, se requiere un conocimiento y habilidad que permita lograr la calidad y profundidad de nuevas actividades. CALL utiliza la investigación que se obtiene de diferentes ámbitos tales como los relacionados a la adquisición de segundas lenguas, la sociología, la lingüística, la psicología, la ciencia cognitiva, los estudios culturales y el procesamiento del lenguaje natural para la enseñanza de segundas lenguas. Así también, considera campos relacionados a la tecnología tales como las ciencias de la computación, la inteligencia artificial y los estudios de comunicación de masas. | es |
dc.description.campus | Concepción | es |
dc.description.departamento | Departamento de Español | es |
dc.description.facultad | Facultad de Humanidades y Arte | es |
dc.identifier.uri | https://repositorio.udec.cl/handle/11594/6124 | |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Universidad de Concepción | es |
dc.rights | CC BY-NC-ND 4.0 DEED Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 International | en |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.source.uri | https://go.openathens.net/redirector/udec.cl?url=http://tesisencap.udec.cl/concepcion/martinez_c_c/index.html | |
dc.subject | Enseñanza con Ayuda de Computadores | es |
dc.subject | Inglés | es |
dc.subject | Enseñanza con Ayuda de Computadores | es |
dc.subject | Lingüística | es |
dc.subject | Enseñanza con Ayuda de Computadores | es |
dc.title | Diseño e implementación de una aplicación computacional para apoyar el aprendizaje del tipo de texto abstract, en el contexto metodológico de Computer Assisted Language Learning (CALL). | es |
dc.type | Tesis | es |
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