Análisis de las visiones sobre la sexualidad, psicosexualidad y las metodologías de la educación sexual por parte de docentes en niveles prebásicos y básicos, de establecimientos municipalizados, de la ciudad de Los Ángeles.
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Date
2009
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Publisher
Universidad de Concepción.
Abstract
La siguiente investigación tiene por objetivo investigar las visiones, las metodologías de la educación sexual y el desarrollo psicosexual por parte de los docentes en niveles prebásicos y básicos de la ciudad de Los Ángeles. Para esto se tomo una muestra de 5 educadoras de párvulo y 5 profesores de educación general básica pertenecientes todos ellos a establecimientos municipalizados y de similares características. El diseño metodológico de esta investigación es descriptivo de corte cualitativo, para realizar esta descripción se utilizó como técnica una entrevista semi- estructurada. Finalmente, los resultados obtenidos concluyen en que la educación sexual no es abordada correctamente y no se le otorga la importancia que debe tener como componente del desarrollo integral del niño y la niña, otro punto que cabe destacar que analizando las respuestas tanto la de las educadoras de párvulo como los docentes de educación básica, en relación a las conductas psicosexuales que presentan actualmente los niños y niñas están mas avanzadas de las que señalan los diferentes autores en esta materia, citado en la presente investigación.
Description
Tesis Para optar al grado de Licenciado en Educación.
Keywords
Educación Sexual