Experiencias en el uso del condón interno en estudiantes de educación superior.
| dc.contributor.advisor | Contreras García, Yolanda Sofía | es |
| dc.contributor.author | Burboa Pacheco, Claudia Andrea | es |
| dc.date.accessioned | 2026-01-09T15:58:14Z | |
| dc.date.available | 2026-01-09T15:58:14Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.description | Tesis presentada para optar al grado de Magíster en Salud Sexual y Reproductiva. | es |
| dc.description.abstract | Introducción: El condón interno es un método de barrera efectivo para la prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos no deseados, favorece la autonomía sexual de las personas con vulva. Aunque, su uso continúa siendo limitado en población universitaria. Objetivo: Conocer las experiencias en el uso del condón interno en estudiantes con vulva de educación superior del Gran Concepción, durante el año 2025. Método: Estudio cualitativo exploratorio con enfoque fenomenológico. Muestra intencionada de 11 estudiantes. Las entrevistas se aplicaron de manera sincrónica, basado en un guion que abordó cuatro categorías de análisis preliminares: conocimientos sobre el condón interno; prácticas y actitudes frente a su uso; obstáculos y facilitadores para su utilización; e impacto de la educación sexual recibida. Se aplicó análisis de contenido, utilizando el método de comparación constante y descripción densa, utilizando ATLAS.ti versión 25. Resultados: Las participantes presentan un conocimiento general básico sobre el condón interno y una valoración positiva en su función preventiva y de la autonomía que otorga. Sin embargo, se evidencian vacíos técnicos que influyen en la percepción de seguridad y favorecen un uso exploratorio y de baja frecuencia. Las principales barreras fueron el acceso limitado, el costo y la escasa visibilidad del método, mientras que la gratuidad y la educación sexual con enfoque práctico actuaron como facilitadores. Conclusión: El uso sostenido del condón interno se ve condicionado por factores educativos, emocionales y estructurales, lo que refuerza la necesidad de fortalecer estrategias de educación sexual integral y de mejorar su acceso y disponibilidad. | es |
| dc.description.abstract | Introduction: The internal condom is an effective barrier method for preventing sexually transmitted infections and unwanted pregnancies, and it promotes the sexual autonomy of people with vulvas. However, its use remains limited among university students. Objective: To understand the experiences of internal condom use among vulva-experienced higher education students in Greater Concepción during 2025. Method: An exploratory qualitative study with a phenomenological approach. A purposive sample of 11 students was used. Interviews were conducted synchronously, based on a guide that addressed four preliminary categories of analysis: knowledge about internal condoms; practices and attitudes toward their use; obstacles and facilitators to their use; and the impact of sex education received. Content analysis was applied using the constant comparison and thick description methods with ATLAS.ti version 25. Results: Participants demonstrated a basic general knowledge about internal condoms and a positive assessment of their preventive function and the autonomy they provide. However, technical gaps are evident that influence the perception of safety and encourage exploratory and infrequent use. The main barriers were limited access, cost, and low visibility of the method, while free access and practical sex education acted as facilitators. Conclusion: Sustained use of the internal condom is conditioned by educational, emotional, and structural factors, reinforcing the need to strengthen comprehensive sex education strategies and improve their access and availability. | en |
| dc.description.campus | Concepción | es |
| dc.description.departamento | Departamento de Obstetricia y Puericultura | es |
| dc.description.facultad | Facultad de Medicina | es |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.udec.cl/handle/11594/13559 | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Universidad de Concepción | es |
| dc.rights | CC BY-NC-ND 4.0 DEED Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 International | en |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Condones Uso | es |
| dc.subject | Mujeres | es |
| dc.subject | Educación sexual | es |
| dc.subject | Enfermedades de transmisión sexual | es |
| dc.subject | Estudiantes universitarios | es |
| dc.subject.ods | Buena SALUD | es |
| dc.subject.ods | EDUCACIÓN de calidad | es |
| dc.subject.ods | IGUALDAD de género | es |
| dc.title | Experiencias en el uso del condón interno en estudiantes de educación superior. | es |
| dc.type | Thesis | en |