Predictores de engagement académico en estudiantes de odontología.

dc.contributor.advisorIbáñez Gracia, María del Pilares
dc.contributor.authorBravo Rivera, Lucía Lorenaes
dc.date.accessioned2021-04-11T19:03:48Z
dc.date.accessioned2024-05-17T15:02:11Z
dc.date.accessioned2024-08-29T18:43:53Z
dc.date.available2021-04-11T19:03:48Z
dc.date.available2024-05-17T15:02:11Z
dc.date.available2024-08-29T18:43:53Z
dc.date.issued2011
dc.descriptionTesis presentada para optar al grado de Magíster en Educación Médica para las Ciencias de la Salud.es
dc.description.abstractLas actuales tendencias en educación están orientadas hacia el mejoramiento cualitativo de la enseñanza superior, proceso en el que se ven involucrados tanto alumnos como docentes. Uno de los objetivos de la educación, pretende que los estudiantes sean capaces de buscar y procesar activamente la información durante su formación académica, convirtiéndose así en protagonistas de su aprendizaje, para lo cual se ha modificado el proceso de enseñanza-aprendizaje desde un modelo centrado en la enseñanza hacia un modelo centrado en el aprendizaje. Este cambio de paradigma requiere de motivación y compromiso durante el proceso de formación para crear un ambiente apropiado y lograr los resultados esperados.es
dc.description.campusConcepciónes
dc.description.departamentoDepartamento de Educación Médicaes
dc.description.facultadFacultad de Medicinaes
dc.identifier.urihttps://repositorio.udec.cl/handle/11594/4989
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad de Concepciónes
dc.rightsCC BY-NC-ND 4.0 DEED Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source.urihttps://go.openathens.net/redirector/udec.cl?url=http://tesisencap.udec.cl/concepcion/sala-chile/bravo_r_l
dc.subjectCalidad de la Educaciónes
dc.subjectEstudiantes Universitarios - Aprendizajees
dc.subjectEstrés (Psicología)es
dc.subjectEstudiantes Universitarios - Psicología.es
dc.titlePredictores de engagement académico en estudiantes de odontología.es
dc.typeTesises

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