Liderazgo directivo y aprendizaje de competencias claves en liceos de enseñanza media técnico profesional.

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Date

2008

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Publisher

Universidad de Concepción.

Abstract

El estudio se centra en las relaciones entre variables vinculadas a la gestión educativa que podrían afectar el desarrollo de las competencias claves en estudiantes de liceos técnico profesionales de la provincia de Concepción, Chile. El diseño metodológico contempla un estudio cuantitativo - cualitativo. Se recoge la información de ocho liceos a través de la aplicación de tres instrumentos, el primero a sus directores en cuanto a su orientación al liderazgo, el segundo a los miembros del equipo directivo docente del establecimiento por medio de entrevistas en profundidad y, en tercer lugar, a 338 estudiantes de cuarto año de enseñanza media dual. Finalmente se establecen múltiples relaciones a partir de la variedad de datos encontrados.

Description

Tesis para optar al grado de Doctor en Educación.

Keywords

Liderazgo, Liderazgo Educacional, Competencias, Directores de Escuelas.

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