Adquisición de los ataques complejos en español en una muestra de niños entre 1;6 a 2;8 años: análisis desde la Teoría de la Optimidad.
dc.contributor.advisor | Pérez Muñoz, Hernán | es |
dc.contributor.author | Vivar Vivar, Pilar Andrea | es |
dc.date.accessioned | 2021-01-15T15:44:09Z | |
dc.date.accessioned | 2024-05-16T20:53:55Z | |
dc.date.accessioned | 2024-08-29T18:03:56Z | |
dc.date.available | 2021-01-15T15:44:09Z | |
dc.date.available | 2024-05-16T20:53:55Z | |
dc.date.available | 2024-08-29T18:03:56Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.description | Tesis presentada para optar al grado de Doctor en Lingüística. | es |
dc.description.abstract | La investigación que se presenta a continuación tiene como objetivo conocer el desarrollo de la estructura silábica de ataque complejo en español, utilizando como marco de referencia los supuestos, las nociones, los conceptos y el aparataje analítico de la teoría de la optimidad1. En la tradición fonológica, esta teoría se enmarca dentro de las llamadas teorías no lineales y corresponde a una de las teorizaciones más actuales en esta área. La importancia e innovación de este estudio radica en el hecho de que pretende entregar datos sobre el proceso de desarrollo fonológico que abarca estructuras superiores al segmento y que son en la actualidad el foco de atención de los principales investigadores en el área de la fonología a nivel mundial. | es |
dc.description.campus | Concepción | es |
dc.description.departamento | Departamento de Español | es |
dc.description.facultad | Facultad de Humanidades y Arte | es |
dc.identifier.uri | https://repositorio.udec.cl/handle/11594/3956 | |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Universidad de Concepción | es |
dc.rights | CC BY-NC-ND 4.0 DEED Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 International | en |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.source.uri | https://go.openathens.net/redirector/udec.cl?url=http://tesisencap.udec.cl/concepcion/vivar_p | |
dc.subject | Lenguaje de los Niños | es |
dc.subject | Fonética | es |
dc.title | Adquisición de los ataques complejos en español en una muestra de niños entre 1;6 a 2;8 años: análisis desde la Teoría de la Optimidad. | es |
dc.type | Tesis | es |