Estudio longitudinal de la comprensión léxica en niños/as de segundo ciclo de educación parvularia y primer ciclo de educación básica de la región del Bío-Bío.
dc.contributor.advisor | Mathiesen de Gregori, María Elena | es |
dc.contributor.advisor | Herrera Garbarini, María Olivia | es |
dc.contributor.author | Albornoz Cabezas, Maribel | es |
dc.date.accessioned | 2021-03-22T14:15:58Z | |
dc.date.accessioned | 2024-05-16T18:30:13Z | |
dc.date.accessioned | 2024-08-29T15:07:18Z | |
dc.date.available | 2021-03-22T14:15:58Z | |
dc.date.available | 2024-05-16T18:30:13Z | |
dc.date.available | 2024-08-29T15:07:18Z | |
dc.date.issued | 2005 | |
dc.description | Tesis para optar al grado académico de Magister en Educación. | es |
dc.description.abstract | La presente investigación considera estudiar el nivel de comprensión léxica y comprensión lectora que alcanzan niños de la región del Bio-Bio mientras asisten al segundo ciclo de Educación Parvularia en el año 1999 y luego, mientras cursan el primer ciclo de Educación Básica en el año 2002. Es importante señalar que esta investigación está inserta en los proyectos Fondecyt 1980517 y 1020364. Para conocer el nivel de comprensión léxica se utilizó como instrumento el Test de Vocabulario en Imágenes TEVI (Echeverría, Herrera y Vega, 1996), y para la comprensión lectora la Prueba de Lectura y Lenguaje Escrito PLLE ( Hammill, Larsen, Wiederholt y Chambers, 1982). | es |
dc.description.facultad | Facultad de Educación | es |
dc.identifier.uri | https://repositorio.udec.cl/handle/11594/4743 | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad de Concepción. | es |
dc.rights | Creative Commoms CC BY NC ND 4.0 internacional (Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional) | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es | |
dc.source.uri | https://go.openathens.net/redirector/udec.cl?url=http://tesisencap.udec.cl/concepcion/albornoz_m | |
dc.subject | Desarrollo de la Lectura - Estudio y Enseñanza Básica - Chile - Bío-Bío (Región) | |
dc.subject | Lenguaje de los Niños. | |
dc.title | Estudio longitudinal de la comprensión léxica en niños/as de segundo ciclo de educación parvularia y primer ciclo de educación básica de la región del Bío-Bío. | es |
dc.type | Tesis | es |