Comprensión del discurso académico escrito en estudiantes de Biología de la Universidad de Concepción

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dc.contributor.advisorRiffo Ocares, Bernardoes
dc.contributor.authorRamírez Peña, Pamela Francescaes
dc.date.accessioned2013-12-12T13:39:52Z
dc.date.accessioned2019-12-11T14:08:31Z
dc.date.accessioned2024-05-16T19:10:06Z
dc.date.accessioned2024-08-29T17:49:01Z
dc.date.available2013-12-12T13:39:52Z
dc.date.available2019-12-11T14:08:31Z
dc.date.available2024-05-16T19:10:06Z
dc.date.available2024-08-29T17:49:01Z
dc.date.issued2011
dc.descriptionTesis presentada para optar al grado de Magíster en Lingüística Aplicadaes
dc.description.campusConcepciónes
dc.description.departamentoDepartamento de Españoles
dc.description.facultadFacultad de Humanidades y Artees
dc.identifier.urihttps://repositorio.udec.cl/handle/11594/742
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad de Concepciónes
dc.rightsCC BY-NC-ND 4.0 DEED Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectAnálisis del Discursoes
dc.subjectEstudiantes Universitarioses
dc.subject- Aprendizajees
dc.titleComprensión del discurso académico escrito en estudiantes de Biología de la Universidad de Concepciónes
dc.typeTesises

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