Educación sexual en Primer Ciclo Básico; una Propuesta Didáctica para Estudiantes y Apoderados//As.
| dc.contributor.advisor | Arias Díaz, Ana María | es |
| dc.contributor.author | Chávez Leal, Camila Rocío | es |
| dc.contributor.author | Contreras Sepúlveda, Javiera Ignacia | es |
| dc.date.accessioned | 2022-03-02T13:38:05Z | |
| dc.date.accessioned | 2024-05-13T18:26:13Z | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-28T01:21:26Z | |
| dc.date.available | 2022-03-02T13:38:05Z | |
| dc.date.available | 2024-05-13T18:26:13Z | |
| dc.date.available | 2024-08-28T01:21:26Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description | Tesis presentada para optar al título de Profesor de Educación General Básica con Mención en Lenguaje y Ciencias Sociales | es |
| dc.description.abstract | El presente trabajo tiene como objetivo diseñar una unidad didáctica sobre sexualidad y afectividad, a través de talleres intracurriculares para primer ciclo de educación básica, en la asignatura de orientación; y talleres para apoderados. Este proyecto fue realizado bajo la metodología PRISMA, que permitió realizar una revisión sistemática donde los criterios de inclusión para seleccionar estos estudios fueron: sexualidad infantil, familia, y educación sexual; los estudios coinciden en la importancia de la implementación de una educación sexual en la etapa escolar de primer ciclo. Entre las limitaciones se pudieron encontrar: los distintos Proyectos Educativos Institucionales (PEI) de los establecimientos, la disposición y preparación docente, escasez de fuentes de origen chileno y, sumado a eso, los programas de educación sexual del Ministerio de Educación de Chile, los cuales están dirigidos para adolescentes. La unidad diseñada pretende que los/as estudiantes adquieran un desarrollo adecuado de la sexualidad y la afectividad, además de entregarles herramientas a los apoderados/a para que vean con normalidad los cambios que van enfrentando física y psicológicamente los niños/as. Palabras clave: Educación sexual, identidad personal, emociones, conductas protectoras e identidad de género. | es |
| dc.description.campus | Los Ángeles | es |
| dc.description.departamento | Departamento de Teoría Política y Fundamentos de la Educación | es |
| dc.description.facultad | Escuela de Educación | es |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.udec.cl/handle/11594/9652 | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Universidad de Concepción | es |
| dc.rights | CC BY-NC-ND 4.0 DEED Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 International | en |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Educación Sexual | es |
| dc.subject | Educación Básica | es |
| dc.subject | Familia | es |
| dc.subject | Emociones | es |
| dc.title | Educación sexual en Primer Ciclo Básico; una Propuesta Didáctica para Estudiantes y Apoderados//As. | es |
| dc.type | Tesis | es |