Facebook, una herramienta de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje en estudiantes de primero medio de un Liceo Municipal.

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dc.contributor.advisorMelo Hermosilla, Yeniaes
dc.contributor.authorYáñez Garrido, Jonathan Albertoes
dc.date.accessioned2021-01-15T15:55:06Z
dc.date.accessioned2024-05-16T16:15:15Z
dc.date.accessioned2024-08-29T14:54:21Z
dc.date.available2021-01-15T15:55:06Z
dc.date.available2024-05-16T16:15:15Z
dc.date.available2024-08-29T14:54:21Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionTesis presentada para optar al grado de Licenciado en Educaciónes
dc.description.abstractEl propósito central de la presente tesis es favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje en estudiantes de primer año medio que cursan la asignatura de Lenguaje y Comunicación en el sistema educativo formal de un liceo municipal. El enfoque de investigación de naturaleza cualitativa descriptiva de tipo piloto guio la elaboración del trabajo. Se creó una propuesta didáctica centrada en el uso de la red social Facebook como una estrategia tendiente a mejorar las prácticas docentes y el aprendizaje de los estudiantes en un contexto virtual que forma parte de la vida cotidiana.es
dc.description.campusConcepciónes
dc.description.departamentoDepartamento de Ciencias de la Educaciónes
dc.description.facultadFacultad de Educaciónes
dc.identifier.urihttps://repositorio.udec.cl/handle/11594/3958
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad de Concepciónes
dc.rightsCreative Commoms CC BY NC ND 4.0 internacional (Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional)en
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source.urihttps://go.openathens.net/redirector/udec.cl?url=http://tesisencap.udec.cl/concepcion/yanez_j
dc.subjectDíaz Varín, Stella, - 1926-2006es
dc.subjectPoesía Chilena - Historia y Críticaes
dc.subjectMuerte en Literatura.es
dc.titleFacebook, una herramienta de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje en estudiantes de primero medio de un Liceo Municipal.es
dc.typeTesises

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