El uso del material y/o recursos didácticos proporcionados por el Ministerio de Educación en la enseñanza de las matemáticas en primer ciclo de enseñanza básica.

Abstract

En esta investigación se analizan los materiales y/o recursos didácticos que entrega el Ministerio de Educación de Chile, para la asignatura de matemática en primer ciclo de enseñanza básica, a través de la página web oficial “Curriculum Nacional”. Para este estudio se emplea un diseño metodológico con un enfoque cualitativo, la recolección de datos fue realizada a través de un análisis documental y entrevistas semiestructuradas, donde los datos fueron analizados a través de la teoría fundamentada, transcripción y codificación. Como resultado de esta investigación, se pudo concluir que el Ministerio de Educación de Chile, coloca a disposición distintos materiales didácticos para los diferentes ejes temáticos de la asignatura de matemática en primer ciclo básico.

Description

Tesis presentada para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con Mención en Discapacidad Intelectual

Keywords

Materiales Educativos, Estudio y Enseñanza (Educación Básica), Matemáticas, Estudio y Enseñanza (Educación Básica), Educación de Calidad

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