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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2018	Ecología Bíblica: Una teoría del todo lectura ecocrítica.	Toledo Contreras, Edison Alejandro
	2019	El ensayo como posibilidad de escritura y libertad de expresión creativa.	Basso Silva, Fabián Esteban
	2019	Interculturalidad rural y enseñanza de historia,geografía y ciencias sociales en escuelas rurales de la comuna de Yumbel,región de Biobío. Un estudio desde las orientaciones curriculares y la visión del profesorado.	Carrasco Ravanales, Valentina; Navarrete Navarrete, Monserrat; Pérez Saavedra, Felipe
	2019	ABN una propuesta para el fortalecimiento de competencias matemáticas tempranas.	Alvear Rubilar, Jeannette; Bobadilla Moraga, Estefanía; Poch de Camino, María Ignacia; Rodríguez Villarroel, Camila
	2019	Propuestas de actividades didácticas que incluyan la diversidad sexual en los niveles de séptimo básico a segundo medio en la asignatura de artes visuales.	Amigo Alvear, Erika; Soto Soto, Viviana
	2019	Percepciones de los estudiantes en práctica profesional de la carrera de pedagogía en historia y geografía plan de estudios 2004 de la Universidad de Concepción acerca de sus herramientas y competencias de trabajo colaborativo y codocencia.	Lagos Nova, Alicia
	2018	Estrategias de aprendizajes bajo una pespectiva lúdica Unidad N°1: "Nuestra Agua" quinto año básico.	Escobar Rodríguez, Margarita Yanet.; Garrido Herrera, Constanza Nicole.; Garrido Godoy, Génesis Andrea.; Muñoz Arriagada, Jorge Alejandro.
	2019	Formación Ciudadana desde la Cuna.	Villena Castillo, Gabriela Carolina
	2019	Ciencias sociales, redes intelectuales y circulación de ideas en y desde la Universidad de Concepción (1968-1973).	Altamirano Castillo, Pedro Ignacio.
	2019	Percepciones docentes en torno a la inclusión educativa de estudiantes migrantes en una escuela municipal de la comuna de Concepción.	Meza Riquelme, Norma Oriana; Muñoz Alarcón, Valentina Sofía
	2019	Creation of Checklist for pre-service and in service EFL Teachers to evaluate speking focused materials.	Aguayo Retamal, Emy; Acuña Parada, Valentina
	2019	Retroalimentación en mentoría durante la práctica profesional: experiencias de estudiantes de educación diferencial de la Universidad de Concepción.	Raín Aqueveque, Daniela fernanda; Roa Peña, Yuly Alexandra
	2018	The role critical thinking in the teaching of english i an second year of high school class in Chile.	Guzmán Polanco, Valentina
	2019	Conocimientos de letras en niñas de nivel transición : denominación,reconocimiento y producción.	Muñoz Peralta, Kelly
	2019	Reconstrucción de redes sociales de la oligarquía latinoamericana: El caso de Josué Waddington en Valparaiso,Chile(1818-1821).	Muñoz Flández, Melissa Andrea
	2018	Propuesta de trabajo para el estudio del concepto de derivada en educación media.	Montoya Pérez, javier Ignacio
	2018	Propuesta de Actividades de Aprendizaje que promueven el desarrollo del pensamiento crítico en la enseñanza de la evolución biológica en estudiantes de primer año medio	Inostroza Sánchez, Karol Viviana
	2019	Apuntes sobre la radiofonía en dos novelas de Mario Vargas Llosa.	Rubilar Contreras, María Josefina
	2019	Alfabetización visual como propuesta metodológica para la creación de material didáctico.	Mondaca Obreque, Bárbara; Moraga Binimelis, Isaac; Villarroel Yañez, Marión
	2019	Del modelo policial en Twin Peaks: la metamorfosis detectivesca en dale Cooper.	Avilés Acosta, Mariely Gabriela