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Aprendizaje de la probabilidad a través de la experimentación para desarrollar el pensamiento aleatorio de estudiantes de octavo año básico.
Mariangel Araneda, Valeria Lorena Andrea
(
Universidad de Concepción.
,
2016
)
Situación de género en la enseñanza de la matemática en 2º ciclo básico de las Escuelas D de Los Ángeles.
Aguayo Pérez, Jessica Andrea
;
Cárcamo Romero, Lorena Victoria
;
Tapia Alveal, Scarlette Verónica
(
Universidad de Concepción.
,
2009
)
Alfabetización inicial con enfoque equilibrado en escuelas Municipales urbanas de Los Ángeles y Nacimiento.
González Guerrero, Silvia Etelvina
;
Reyes Herrera, Lorena Andrea
;
Tobar Garcés, Andrea Edith
(
Universidad de Concepción.
,
2009
)
Propuesta de batería didáctica para la estimulación de la conciencia fonológica en niños y niñas de 5 a 6 años de edad.
Echeverría Bascur, Karla
;
Sáez Pinto, Claudia
(
Universidad de Concepción.
,
2014
)
Talleres de autocuidado en pandemia COVID-19: propuesta de apoyos para la calidad de vida dirigido a cuidadores/as de personas en situación de discapacidad en contexto de emergencia sanitaria.
Altamirano Palacios, Constanza Solange
;
Barra Delgado, Valentina Ines Anais
;
Carrasco Salazar, Vania Catalina
;
Retamal Aravena , Claudia Isabel
(
Universidad de Concepción.
,
2021
)
Trabajo reflexivo para mejorar la comprensión lectora de sexto básico: estudio muestral.
Aravena Daza, Javiera Soledad
;
Henríquez Henríquez, Javier Ignacio
(
Universidad de Concepción.
,
2022
)
Perspectiva de los estudiantes de Pedagogía en Ciencias Naturales y Biología en relación a las controversias sociocientíficas como una herramienta didáctica para fomentar el pensamiento crítico.
Contreras Heredia, Genesis Belén
;
Vidal Castillo, Carla Alejandra
(
Universidad de Concepción.
,
2022
)
El taller de resolución de problemas matemático según el modelo Montague en Educación Básica.
Espinoza Gómez, Ángel David
(
Universidad de Concepción.
,
2012
)
Actividad física en el nivel preescolar, una intervención para la salud.
Aguilera Sanhueza, Daniela
;
García Albornoz., Daniela
;
Canales Vidal, Karol
;
Espina Zúñiga, Paula
;
Cid Valencia, Rocio
(
Universidad de Concepción.
,
2014
)
Impacto y principales dificultades de una intervención a nivel de las funciones ejecutivas, en niños de 2º básico diagnósticados con trastorno de déficit atencional con hiperactividad y discapacidad intelectual leve
Alfaro Cerda, Paula Pamela
;
Cortés Lagos, Valentina Victoria
;
Rivera Gutiérrez, Javiera Loreto
(
Universidad de Concepción.
,
2015
)
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Contreras Heredia, Genesis Belén (2)
Montoya Cuevas, Katherine Stephanie (2)
Pincheira Tarifeño, Diego Antonio (2)
Sánchez Valenzuela, Belén (2)
Vidal Castillo, Carla Alejandra (2)
Abello Vargas, Joscelyn (1)
Aburto Chávez, Carolina Andrea (1)
Aburto Rivas, Paula Francisca (1)
Acevedo Pérez, Dennisse Elizabeth (1)
Acuña Acuña, Susana Beatriz (1)
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