Convivencia escolar en el retorno presencial post COVID-19 desde las experiencias de profesionales del área, en establecimientos municipales urbanos de la comuna de Nacimiento, Región del Biobío.

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2025

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Universidad de Concepción

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Tesis presentada para optar al grado de Magíster en Trabajo Social y Políticas Sociales

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Educación, COVID-19 pandemia, Adaptación estudiantil

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