La comprensión estratégica del discurso: Un estudio de los esquemas convencionales del texto expositivo para la determinación de la macroestructura textual mediante el modelamiento metacognitivo.
dc.contributor.advisor | Véliz de Vos, Mónica | es |
dc.contributor.author | Cornejo Fontecilla, Tilma | es |
dc.date.accessioned | 2021-04-21T13:50:05Z | |
dc.date.accessioned | 2024-05-16T19:10:40Z | |
dc.date.accessioned | 2024-08-29T17:46:36Z | |
dc.date.available | 2021-04-21T13:50:05Z | |
dc.date.available | 2024-05-16T19:10:40Z | |
dc.date.available | 2024-08-29T17:46:36Z | |
dc.date.issued | 2002 | |
dc.description | Tesis presentada para optar al grado de Magíster en Lingüística Aplicada. | es |
dc.description.abstract | La interpretación adecuada de un texto escrito constituye una de las dificultades más comunes detectadas entre los alumnos de nivel básico, medio y superior. Las deficiencias observadas quedan de manifiesto en los resultados de las pruebas aplicadas durante los últimos años, por el Sistema de Evaluación de la Calidad de la Educación (SIMCE) y por la Prueba de Aptitud Académica (PAA), Parte Verbal. El bajo rendimiento demostrado por estos estudiantes en las evaluaciones antes señaladas, se atribuye a diferentes agentes y factores. Según Peronard et al, (1998), en el ámbito educacional, las críticas por los resultados alcanzados en la comprensión lectora, surgen principalmente de profesores ajenos a la enseñanza de la lengua materna, quienes responsabilizan a sus colegas de una falta de preocupación por encontrar una solución eficaz al problema. | es |
dc.description.campus | Concepción | es |
dc.description.departamento | Departamento de Español | es |
dc.description.facultad | Facultad de Humanidades y Arte | es |
dc.identifier.uri | https://repositorio.udec.cl/handle/11594/5131 | |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Universidad de Concepción | es |
dc.rights | CC BY-NC-ND 4.0 DEED Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 International | en |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.source.uri | https://go.openathens.net/redirector/udec.cl?url=http://tesisencap.udec.cl/concepcion/cornejo_f_t/index.html | |
dc.subject | Comprensión de Lectura | es |
dc.subject | Lingüística | es |
dc.title | La comprensión estratégica del discurso: Un estudio de los esquemas convencionales del texto expositivo para la determinación de la macroestructura textual mediante el modelamiento metacognitivo. | es |
dc.type | Tesis | es |