Caracterización de las competencias docentes para la tutoría clínica y los factores que influyen en el desempeño de los tutores, en la formación de especialistas en medicina familiar de la Universidad de Concepción, en Centros de Salud Familiar, durante el año 2022.
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Date
2024
Authors
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Publisher
Universidad de Concepción
Abstract
Surge una propuesta de competencias del docente clínico(a) de la especialidad, la que, con los factores que influyen en su desempeño y las prácticas que dan cuenta de la integración de estas, son la base para fortalecer la formación de los(as) residentes con la comunidad de aprendizaje de medicina familiar de la Universidad de Concepción.
Description
Tesis presentada para optar al grado de Magíster en Educación Médica para las Ciencias de la Salud
Keywords
Tutorías en medicina, Medicina familiar, Centros de salud Chile