Pertinencia del currículum escolar en contexto pewenche.
| dc.contributor.advisor | Díaz Mujica, Alejandro Enrique | es |
| dc.contributor.author | Rifo Gutiérrez, Eliana Ester | es |
| dc.date.accessioned | 2021-04-23T17:48:05Z | |
| dc.date.accessioned | 2024-05-16T15:14:56Z | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-29T14:27:13Z | |
| dc.date.available | 2021-04-23T17:48:05Z | |
| dc.date.available | 2024-05-16T15:14:56Z | |
| dc.date.available | 2024-08-29T14:27:13Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description | Tesis presentada para optar al grado de Magíster en Psicología con mención en Psicología Educativa. | es |
| dc.description.abstract | El objetivo de este estudio es analizar la pertinencia curricular en escuelas de comunidades pewenches de la comuna de Alto Bío-Bío, provincia de Bío-Bío, de Chile, a través de un diseño metodológico cualitativo. La información fue recabada a través de entrevistas, observaciones de clases, análisis de planificaciones y recursos utilizados en las clases de cuatro docentes, dos de ascendencia y dos sin ascendencia mapuche, una de ellas hablante tardía. Se analizan cinco categorías con la teoría fundamentada: enseñanza en el aula, planificación, recursos didácticos, evaluación y educación intercultural bilingüe. Los hallazgos dan cuenta de una educación intercultural incipiente, con declaraciones más interculturales que las planificaciones, las actividades y los recursos de enseñanza; que puede ser fortalecida en las acciones docentes cotidianas si la gestión escolar curricular implementara el Proyecto Educativo Institucional (PEI), definido como intercultural bilingüe. | es |
| dc.description.campus | Concepción | es |
| dc.description.departamento | Departamento de Psicología | es |
| dc.description.facultad | Facultad de Ciencias Sociales | es |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.udec.cl/handle/11594/5221 | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Universidad de Concepción | es |
| dc.rights | CC BY-NC-ND 4.0 DEED Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 International | en |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.source.uri | https://go.openathens.net/redirector/udec.cl?url=http://tesisencap.udec.cl/concepcion/rifo_g_e/index.html | |
| dc.subject | Psicopedagogía | es |
| dc.subject | Educación Multicultural | es |
| dc.subject | Planificación Educativa | es |
| dc.subject | Evaluación Curricular | es |
| dc.title | Pertinencia del currículum escolar en contexto pewenche. | es |
| dc.type | Tesis | es |