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Preview	Issue Date	Title	Author(s)
	2014	Relación del bienestar académico con la percepción del clima educacional y características académicas de los alumnos de tecnología médica, Universidad de Concepción, año 2012.	Artillería Aguilera, Sylvia Nathaly
	2012	Estilos de aprendizaje y percepción de la metodología aprendizaje basado en problemas en estudiantes de nutrición y dietética de la Universidad Católica de la Santísima Concepción.	Amaya, Juan Pablo
	2013	Análisis de la responsabilidad social profesional en médicos e internos de medicina en Chile.	Alvarado Figueroa, Débora
	2014	Autopercepción emocional, personalidad y habilidades cognitivas comparadas entre estudiantes de medicina con ingreso regular y postulantes de ingreso especial.	Muñoz Navarro, Nadia Andrea
	2012	Determinación del nivel de inteligencia emocional y su relación con el Burnout y Engagment en el personal del CESFAM Víctor Manuel Fernández - Concepción.	Müller Gilchrist, Eduard
	2015	Formación preclínica y clínica para el logro de competencias disciplinares obstétricas, neonatales y ginecológicas en carrera de obstetricia y puericultura.	Ceballos Morales, Alejandra del Pilar
	2017	Relación entre estrés y percepción de las competencias docentes del tutor clínico según estudiantes de odontología de una universidad tradicional.	Álvarez Helle, Camila Isidora
	2014	Relación entre el engagement, burnout y el rendimiento académico en alumnos de primer año de medicina.	Gómez Herrera, Paula Edith
	2019	Motivación académica, atributos docentes y prácticas pedagógicas según estudiantes de la salud de Chile.	Avalos Avalos, Olivia Andrea
	2019	Implementación de actividades profesionales confiables en la evaluación de prácticas clínicas de la carrera de odontología.	Castillo Muñoz, Cintya Alejandra
	2019	Relación entre práctica pedagógica, satisfacción académica y ambiente educativo en estudiantes de las carreras de salud de una universidad tradicional chilena.	González Contreras, Alonso Hernán
	2019	Tipos y niveles de motivación académica, estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de plan común de carreras de salud de una universidad privada.	Rebolledo Uribe, Juan Pablo
	2019	Relación entre las competencias docentes de los tutores clínicos con las variables sociodemográficas y académicas en la carrera de kinesiología.	Reinoso González, Eduardo Antonio
	2020	Capacitación en docentes de las carreras de la salud y su relación con su perfil sociodemográfico y académico.	Ortega Ruiz, Grecia
	2019	Prácticas pedagógicas en el debriefing y su relación con la satisfacción y autoconfianza en estudiantes de enfermería.	Morales Caro, Alejandra Andrea
	2019	Atributos del docente en simulación y desarrollo de competencias en estudiantes de enfermería de una universidad privada.	Espinoza Riffo, Maritza Ivonne
	2019	Construcción y evaluación de validez de contenido de un cuestionario para evaluar comportamientos socialmente responsables en docentes de carreras de la salud de una universidad tradicional de Chile.	Sáez Pulgar, Katherinne Anyela
	2020	Docencia remota de emergencia frente al covid-19 en una escuela de medicina privada de Chile.	Morales Vaccarezza, María Verónica
	2020	Poder y género en las relaciones entre docentes y estudiantes de la carrera de medicina.	Soto Aracena, Andrea Paz
	2020	Percepción de maltrato ejercido según estudiantes de la carrera de Tecnología Médica de la Universidad de Concepción.	Ruminot Casanueva, Iván Andrés