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Título
Autor(es)
2014
Aprendizaje cooperativo en matemática usando el método del caso.
Gutiérrez Beltrán, Pamela Andrea; Jara Jara, Daniela Alejandra
2014
Implementando el modelo de Van Hiele, con experiencias de aprendizaje, en el eje de medición, primer ciclo básico.
Ruiz Cortés, Karla
2014
Estilos de enseñanza utilizados por docentes de aula regular que atienden a los alumnos pertenecientes al proyecto de integración del Colegio San Lorenzo según la teoría planteada por el Dr. Barrie Bennett.
Asencio Ibarra, Johanna; Hernández Crisosto, Miriam; Pino Pantoja, Noemí
2014
Aplicación de una unidad basada en la neurodidáctica para mejorar la motivación hacia el aprendizaje, en la asignatura de la lenguaje y comunicación en los alumnos de tercer año básico, de la ciudad de Los Ángeles.
Muñoz Valenzuela, Javiera Paz; Roa Fernández, Berta Cecilia
2014
Estudio de caso sobre el recurso discursivo proporcionado por una Educadora de Párvulos en las experiencias pedagógicas dirigidas a niños y niñas de segundo nivel de transición.
Aedo Rozas, Mackarenna A.; Ramiro Reyes, Ana L.; Rojas Pons, Francisca A.
2014
Evaluación del Uso de Vocablos Grecolatinos para la Apropiación de Conceptos de Medio Ambiente y Desastres Naturales para Alumnos de 6° Básico.
Montoya Cuevas, Katherine Stephanie; Pincheira Tarifeño, Diego Antonio
2014
Influencia del modelo de Van Hiele utilizando GeoGebra en los resultados de la unidad congruencia de figuras planas en primer año de enseñanza media.
Ferreira Utreras, Erick; Salamanca Mella, Lissette
2014
Proceso que realiza el equipo de aula en relación al trabajo colaborativo en dos escuelas urbanas de la Comuna de Los Ángeles.
Fernández Salinas, Viviana; Romero Vera, Mariana; Salamanca Gavilán, Constansa; Zúñiga Jara, Jennifher.
2014
Incidencia del método de fracciones equivalentes para adición de fracciones algebraicas en el aprendizaje y los factores socio-afectivos en segundo año de Enseñanza Media en un Liceo de la comuna de La Laja.
Poblete Villegas, Sergio Alexis; Rebolledo Riquelme, Katherine Anyel
2014
Eficacia de los protocolos chilenos para enfrentar casos de maltrato infantil en el contexto de la Educación Parvularia.
Castillo Suazo, Katherine Verónica; Novoa Zambrano, Texia Carolina de Asís; Salazar López , Paulina Alejandra
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Acuña Cornejo, José Miguel
1
Aedo Rozas, Mackarenna A.
1
Aguilera González, César Alfonso
1
Aguilera Sanhueza, Daniela
1
Albornoz Muñoz, Ambar Michel
1
Aranda Ortiz, Stephani Jessenia
1
Arellano Umaña, Patricio
1
Arratia Sepúlveda, Karla Valeska
1
Arriagada Córdova, Camila Alexandra
1
Artigas Espinoza, Valeria Trinidad
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Título
6
Educación Preescolar
5
Discapacidad Intelectual
4
Comprensión de Textos
3
Aprendizaje Significativo
3
Educadores de Párvulos
3
Métodos de Enseñanza
3
Producción de Textos
2
Autopercepción
2
Comprensión de Lectura
2
Estrategias de Aprendizaje
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