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http://repositorio.udec.cl/jspui/handle/11594/5505| Title: | Efecto del engagement académico sobre el rendimiento teórico y práctico. |
| Authors: | Fasce Henry, Eduardo; supervisor de grado Parra Ponce, Paula Andrea |
| Keywords: | Estudiantes Universitarios - Rendimiento;Rendimiento en la Educación;Fatiga Mental. |
| Issue Date: | 2011 |
| Publisher: | Universidad de Concepción. |
| Abstract: | Introducción: El Engagement Académico comprende una estructura de tres dimensiones representadas teóricamente por el Vigor, la Dedicación y la Absorción, que se oponen- también de manera teórica- con las dimensiones del Burnout de Agotamiento, Cinismo e Ineficacia. Su comprensión- tanto a nivel de concepto y relaciones- es fundamental por el impacto que posee en el funcionamiento académico. |
| Description: | Tesis para optar al Título de Magíster en Educación Médica para las Ciencias de la Salud. |
| URI: | http://repositorio.udec.cl/jspui/handle/11594/5505 |
| metadata.dc.source.uri: | https://go.openathens.net/redirector/udec.cl?url=http://tesisencap.udec.cl/concepcion/sala-chile/parra_p_p |
| Appears in Collections: | Educación Médica - Tesis Magister |
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