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Tesis_Uso_Hipervinculo_Lexico.pdf.jpg2019Uso del hipervínculo léxico en la comprensión lectora de textos expositivos en inglés como L2.Díaz Vega, Elizabeth Mackarena.
Tesis_Patrimonio_cultural_y_geometria.Image.Marked.pdf.jpg2019Patrimonio Cultural y GeometríaCasanova Moraga, Pamela Rosalva; Peralta Millacura, patricio Fabián
Tesis_Arte_Contemporaneo en la escuela.pdf.jpg2020Arte contemporáneo en la escuela. Material de apoyo pedagógico para profesores de educación general básica de 5° a 8°Améstica Quezada, Javiera; Contreras Yañez, Bárbara; Martínez Bustamante, Fernanda
Tesis_Propuesta_de_trabajo_para_el_estudio.Image.Marked.pdf.jpg2018Propuesta de trabajo para el estudio del concepto de derivada en educación media.Montoya Pérez, javier Ignacio
Tesis Estrategias Cognitivas.pdf.jpg2019Estrategias cognitivas asociadas a la comparación de fracciones. Un estudio de potenciales relacionados con eventos (ERPs).Pérez Quezada, Marlene
Evaluación de la competencia gramatical en estudiantes de.pdf.jpg2006Evaluación de la competencia gramatical en estudiantes de pedagogía en inglés.Vega Pinochet, Héctor J.
Tesis_Efecto de las preguntas didácticas.pdf.jpg2009Efecto de las preguntas didácticas y referenciales en la interacción oral de estudiantes de inglés como L2.Martínez Urrutia, Marlene Elizabeth
Las consonantes del español de Chile pronunciadas por hablantes de inglés.pdf.jpg2007Las consonantes del español de Chile pronunciadas por hablantes de inglés estadounidense que aprenden español como lengua extranjera.Pradel Suárez, Boris
Estrategias cognitivas en el proceso de redacción de textos en español como.pdf.jpg2009Estrategias cognitivas en el proceso de redacción de textos en español como LM e inglés y alemán como LE.Poveda Becerra, David
Tesis_La comprensión lectora y los géneros.pdf.jpg2013La comprensión lectora y los géneros discursivos : los procesos cognitivos involucrados en las tareas de lectura presentes en los textos escolares.Inostroza Carrasco, Verónica Beatriz

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