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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2016	Los dibujos animados como recurso pedagógico para ser utilizado en el Aula Preescolar : Una experiencia Piloto.	Aguilar Romero, Elizabeth del Pilar
	2015	El significado de la integración y la inclusión educativa para directores de escuelas integradas de la Comuna Cunco, Región de la Araucanía.	Alvear Cid, Gabriela Carolina
	2018	Justicia social y participación escolar en estudiantes de enseñanza media de Concepción.	Awad Carrillo, Alia Mireya
	2019	Perspectiva temporal y emociones prosociales limitadas en adolescentes infractores de ley.	Fredes Guzmán, Camila Constanza
	2016	Autoeficacia y vivencias académicas en estudiantes universitarios.	Borzone Valdebenito, María Andrea
	2008	Expectativas educacionales para los hijos e hijas en una comunidad rural.	Mozó Cabrera, Patricia
	2010	Facilitación del vínculo afectivo en base a los sentimientos de confianza, seguridad y pertenencia en educación básica.	Bustos Valenzuela, Patricia
	2013	Modelos teóricos de las relaciones entre inseguridad laboral percibida y malestar psicológico, y sus variables predictoras, en trabajadores suministrados de la Ciudad de Concepción.	Valencia Silva, Edison Leonardo
	2018	Percepción del peso, creencias sobre obesidad infantil y prácticas de alimentación de cuidadores principales de escolares mapuche y no mapuche con y sin malnutrición por exceso.	Altamirano Yáñez, Nicol Stefania
	2012	Autoeficacia, apoyo social y adherencia a tratamiento en personas con diabetes mellitus tipo II en el CESFAM Bellavista de la comuna de Tomé.	Canales Vergara, Sergio