Análisis del modelo de estudio de aprendizaje a partir de las percepciones del grupo de investigación basadas en la implementación del ciclo didáctico en una clase de lenguaje y comunicación

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Date

2017

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Universidad de Concepción

Abstract

El objetivo de esta investigación es conocer las percepciones y realizar un análisis sobre el modelo de estudio de aprendizaje implementado en la educación básica por un grupo de investigadores. Esta implementación se ha realizado a través de una clase didáctica en dos cursos pertenecientes a quinto año básico. Se llevó a cabo los ciclos de análisis propuestos por el método, con el fin de recoger las percepciones del grupo de investigación sobre el modelo de estudio y su efecto en la educación básica y en las prácticas docentes actuales.

Description

Tesis presentada para optar al grado de Licenciado en Educación

Keywords

Juan de la Cruz, - Santo, - 1542-1591 - Crítica e Interpretación, Amor en Literatura, Misticismo, Poesía Religiosa - Historia y Crítica.

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