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| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
 | 2019 | El ensayo como posibilidad de escritura y libertad de expresión creativa. | Basso Silva, Fabián Esteban |
 | 2016 | Enseñanza de inglés a niños con discapacidad intelectual leve y moderada de una escuela especial de la Comuna de Coronel. | Cáceres Vásquez, Constanza; Carrasco Aravena, Lliliams; Torres Soto, Paula |
 | 2017 | Enseñanza de la Música de Crítica Social en Cuarto Año Medio: Una Mirada desde la Música Chilena. | Constanzo Torres, Rudy Stephano; Cisterna Valladares, Guillermo Esteban; Pavez Asenjo, Bernardo Daniel |
 | 2010 | El Entrenamiento de la Fuerza y su Planificación para el Deporte Competitivo. | Chávez C., Ricardo |
 | 2010 | Escoliosis y pie plano, y su relación con el IMC en alumnos de 1º año de Enseñanza Media del Liceo Industrial Metodista de Coronel | Foppiano Vilo, Gerard |
 | 2016 | Escritura de críticas de cine en séptimo año representaciones sociales en torno a la ficción y la realidad | Solar Elgueta, Dariolette |
 | 2016 | La escritura en niños de segundo nivel de transición | Jara Henríquez, Tabita |
 | 2018 | Espiando con los ojos de la memoria: Ruinas y violencia en sangre en el ojo de Lina Meruane. | Cartes Riquelme, Scarlen Soledad; Gaule López, Catalina Macarena |
 | 2021 | Estado de salud, hábitos deportivos y preferencias deportivas de los estudiantes de enseñanza media en la comuna de Quirihue. | Valverde Sandoval, Danilo Iván |
 | 2017 | El estereotipo colonial de "La Quintrala" y la obra Maldita yo entre las mujeres de Mercedes Valdivieso | Ramírez Gaete, Bárbara |
 | 2017 | Estilos de enseñanza de docentes que se desempeñan en contexto de alta vulnerabilidad y diversidad sociocultural, y su percepción sobre la profesión docente. | Sáez Carrillo, Graciela Soledad |
 | 2017 | Estilos de enseñanza de docentes que se desempeñan en contextos de vulnerabilidad socioeconómica y cómo estos abordan el proceso de enseñanza – aprendizaje en lenguaje y comunicación. | Anglas Ortega, Elizabeth; León Ortega, Carolina |
 | 2016 | Estilos de enseñanza de profesores que se desempeñan en lenguaje y comunicación en escuelas vulnerables, su percepción y la de sus estudiantes respecto de su labor pedagógica. | Alonso Urrea, Verónica del Carmen; García Bascur, Soledad Francisca; Manríquez Flores, Constanza Minerva |
 | 2016 | Estilos de enseñanza en contextos de vulnerabilidad desde la perspectiva del diseño universal para el aprendizaje (DUA) | Flores Kelly, Jerusa Danae; Romero Jara, Sebastián |
 | 2011 | La estrategia juego dramático para el aprendizaje de los elementos básicos de la argumentación en primer año de enseñanza media. | Delgado Rodríguez, Nelson |
 | 2018 | Estrategias cognitivas en la comparación de fracciones. Un estudio experimental con estudiantes expertos en matemáticas. | Branje Talcao, Monserrat Salomé |
 | 2018 | Estrategias de aprendizajes bajo una pespectiva lúdica Unidad N°1: "Nuestra Agua" quinto año básico. | Escobar Rodríguez, Margarita Yanet.; Garrido Herrera, Constanza Nicole.; Garrido Godoy, Génesis Andrea.; Muñoz Arriagada, Jorge Alejandro. |
 | 2015 | Estrategias didácticas para abordar el patrimonio cultural en la asignatura de artes visuales en escuelas rurales de Chiloé | Marchant Barría, Alex Enrique |
 | 2016 | Estrategias didácticas para el trabajo de las artes visuales en contextos rurales. Obervación y representación del territorio en la Escuela G-613 Maqueuto | Araneda Araneda, Daniel |
 | 2016 | Estrategias y errores de escolares chilenos en la resolución de problemas de área de regiones rectangulares | Caamaño Bello, Estefanía Macarena |
