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Violencia escolar. Evaluación de los efectos de un programa de prevención en un establecimiento de educación municipal.
Fernández Araneda, Carolina Yolanda
(
Universidad de Concepción.
,
2018
)
Aprendizaje cooperativo en matemática en el eje estadística y probabilidad en alumnos de segundo medio de un Liceo Particular Subvencionado de la ciudad de Laja utilizando la técnica JIGSAW II
Rivera Veloso, Andrea Polet
(
Universidad de Concepción.
,
2019
)
Relaciones entre variables socioacadémicas e intención de abandono de la universidad en estudiantes de nuevo ingreso.
Maluenda Albornoz, Jorge Ignacio
(
Universidad de Concepción.
,
2021
)
Dimensiones de la inteligencia emocional en el rendimiento académico de estudiantes de primer año de una universidad perteneciente al Consejo de Rectores, provenientes de establecimientos PACE.
Urrutia Montecinos, Pablo Abdón
(
Universidad de Concepción.
,
2019
)
Autovaloración de escolares de escuelas comunes con proyectos de integración escolar y de escuelas especiales.
Segura Sepúlveda, Ana Karina
(
Universidad de Concepción.
,
2008
)
Factores que influyen en el desempeño en las pruebas de selección universitaria PSU.
Carrasco Barrera, Carolina Noemi
(
Universidad de Concepción.
,
2009
)
Aplicabilidad y valoración de una estrategia evaluativa basada en el examen clínico objetivo estructurado en estudiantes de tecnología médica
Carrasco Fierro, Jenny
(
Universidad de Concepción.
,
2012
)
Habilidades sociales y rendimiento académico : predictores significativos del rendimiento académico de estudiantes franceses.
Muñoz López, Víctor Hugo
(
Universidad de Concepción.
,
2010
)
Relación entre la percepción del clima educativo de alumnos de medicina y su rendimiento académico.
Cofré Páez, Javier Andrés
(
Universidad de Concepción.
,
2014
)
Metas académicas, estilos atributivos y estrategias de aprendizaje en estudiantes secundarios de establecimientos vulnerables de la Región del BioBío.
Moraga Villablanca, Felipe Andrés
(
Universidad de Concepción.
,
2017
)
Relación de antecedentes académicos y expectativas iniciales con el bienestar académico de alumnos de primer año de medicina.
Polanco Rivera, María Alejandra
(
Universidad de Concepción.
,
2012
)
Relación del clima académico y del perfil sociodemográfico con el bienestar académico en los estudiantes de kinesiología de una Universidad tradicional de Chile.
Hinrichs Deppe, Camila Paz
(
Universidad de Concepción.
,
2015
)
Relación de los niveles de engagement y burnout académico con la evaluación de programas durante los distintos cursos en los estudiantes de fonoaudiología de una Universidad tradicional de Concepción.
Glaría López, Rocío
(
Universidad de Concepción.
,
2014
)
Estrategias y errores de escolares chilenos en la resolución de problemas de área de regiones rectangulares
Caamaño Bello, Estefanía Macarena
(
Universidad de Concepción.
,
2016
)
Autoeficacia social, autoeficacia escolar, autorregulación del aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes secundarios.
Luna Vaccarezza, Tamara Valentina
(
Universidad de Concepción.
,
2018
)
Satisfacción académica, necesidades psicológicas básicas y estrategias de autorregulación académica en universitarios de primer año.
Figueroa Ortega, Mónica Andrea
(
Universidad de Concepción.
,
2019
)
Influencia de juegos y guías de aprendizaje en la enseñanza de trigonometría para alumnos de tercer año medio.
Reyes Herrera, Pamela
;
Venegas Hidalgo, Karen
(
Universidad de Concepción.
,
2014
)
Estado nutricional, condición física y rendimiento escolar en estudiantes de 1º y 2º año básico comuna de Laja-Chile
Figueroa Vejar, Nicole Belén
(
Universidad de Concepción.
,
2016
)
Procesos cognitivos-motivacionales relacionados con el desempeño académico de estudiantes universitarios y la intención de abandono en la Educación Superior.
Del Valle Tapia, Milenko Antonio
(
Universidad de Concepción.
,
2019
)
Vivencias, comportamiento académico, atribuciones causales, metas de estudio y autoconcepto en estudiantes universitarios.
Abello Riquelme, Rubén
(
Universidad de Concepción.
,
2008
)
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