| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
 | 2020 | Alfarería en greda como metodología para potenciar la identidad cultural en niños y niñas Pehuenches. | González Martínez, María Teresa; Pérez Contreras, Catalina Alejandra Elena; Cárdenas, Esteban ; supervisor de grado |
 | 2015 | El color como medio de estimulación visual emocional en los preescolares. | Arias Paredes, Nataly; Castro Velásquez, Jessica; Cid Romero, Daniela; Leiva Sánchez, Daniela |
 | 2015 | Desarrollo de las funciones cognitivas a través del arte en alumnos con discapacidad intelectual leve. | Fernández Mena, Gisela Solange; San Martín Avello, Katerin Rosana |
 | 2016 | El dibujo infantil :una herramienta para potenciar las diferentes áreas de desarrollo psicoemocional y creativo en niños y niñas de 4 a 6 años | Aguayo Castillo, Paulina Lissette; Herrera Arias, Berbel Rocío; Ortiz Valle, Marcela Constanza; Vallejos Jara, Constanza Andrea |
 | 2023 | Estrategias artísticas como herramientas pedagógicas en estudiantes con necesidades educativas especiales. | Matus Bahamonde, Romina Paz |
 | 2014 | Experiencias de aprendizaje para el desarrollo de la percepción visual en figuras geométricas de dos y tres dimensiones, mediante técnicas de expresión artística. | Arriagada Córdova, Camila Alexandra; Jara Bustamante, Allison Lucía; Riveros Salazar, Francesca Urania |
 | 2016 | Importancia de la expresión artística en el desarrollo de la Afectividad y la Autoestima en personas con diagnóstico de Discapacidad Intelectual pertenecientes al Taller Laboral del Liceo A-17 de Yungay | Lizama Alarcón, José Julio Ignacio |
 | 2014 | Material didáctico : una guía de apoyo al uso asignado por las Educadoras de Párvulos. | Castillo García, Lissett Roxana; Gómez Sanhueza, María Aurora; Quevedo Flores, Daniela Andrea |
 | 2011 | Trabajando desde la gestación : el fortalecimiento del vínculo afectivo entre madre e hijo/a, a través del arteterapia y la estimulación prenatal . | Cifuentes Troncoso, Natalia Alejandra; Oporto Fritz , Paula Andrea |
 | 2022 | EL Video como Recurso Didáctico Post Retorno a La Presencialidad de La Pandemia COVID-19 en Estudiantes de 7MO Y 8VO Básico. | González Álvarez, Agustín; Soto Ríos, Luis; Vera Diaz, Matías |
